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10 JUL 2025
EDUCAÇÃO
Formação Continuada Renova Práticas e Inspira Educadores com Palestras de Alto Impacto
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A Secretaria Municipal de Educação deu início nesta terça-feira (8) a mais uma etapa da Formação Continuada, com palestras enriquecedoras que reforçam o compromisso com a qualidade de ensino. Na creche Najla Nemer, educadores da rede municipal da educação infantil receberam uma palestra da professora, Sandra Puliezi, sobre Alfabetização e Consciência Fonológica, destacando estratégias práticas para fortalecer o processo de aprendizagem da leitura e escrita, desde as séries iniciais. Para Sandra, “trabalhar a consciência fonológica é fundamental para que as crianças avancem de forma sólida em sua alfabetização”.

A professora infantil do município, Heliana Gonçalves elogiou a metodologia aplicada e parabenizou a secretaria de Educação pela profissional contratada. “Ela (Sandra) trouxe um novo jeito de ver a educação, de ver nossas crianças, as dificuldades na aprendizagem de leitura e escrita, e o melhor de tudo, essa formação foi preparada pensando nos professores de educação infantil. Com um novo olhar, novas práticas, novas metodologias que podemos utilizar no cotidiano da nossa sala de aula para a construção de uma educação de qualidade. O Secretário e a coordenação de educação infantil estão de parabéns pela escolha da profissional que veio ministrar o curso e com o tema abordado por ela.” Finalizou Heliana.

Na escola Noeme Sales, os professores foram contemplados com a palestra “Cultivando a mentalidade empreendedora: Empoderando educadores para um futuro inovador” ministrada por Sebastião Mendes, mestrando em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFNMG e graduado em Direito pela UNIMONTES. Exemplo de superação, Sebastião nasceu sem os braços e, apesar da limitação física, foi atrás de seus sonhos e hoje apresenta um currículo de respeito pela quantidade de qualificações.

Com uma abordagem dinâmica, Sebastião destacou a importância de estimular a criatividade, a autonomia e o pensamento crítico dentro e fora da sala de aula. A proposta é que os educadores inspirem seus alunos a serem protagonistas de suas trajetórias, desenvolvendo habilidades que vão além dos conteúdos formais. Roxsane Campos, supervisora pedagógica da escola Noeme Sales, destacou a importância da palestra. “Muito proveitosa. Tema de grande relevância e motivadora para nós, profissionais da educação. A história de superação, fé e resiliência do palestrante me tocou profundamente, espero ter oportunidade de participar de mais momentos assim”. Enfatizou a supervisora.

As palestras fazem parte da elaboração da sequência didática do segundo semestre de 2025.